координатор Міжнародної літньої школи «Українська мова і країнознавство»
старший викладач кафедри українського прикладного мовознавства філологічного факультету Львівського університету
Наукові інтереси: історія української мови, міжкультурна комунікація, українська лінгводидактика (методика викладання української мови як іноземної), лінгвокраїнознавство.
Публікації
- “Розмова” як тип українського словника-розмовника // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. – Львів, 1997. – Вип.27. – С. 39-42.
- Графіко-фонетичні особливості українського розмовника кінця 16 ст. // Матеріали міжнародної славістичної конференції пам’яті проф. Костянтина Трофимовича. – Львів, 1998. –Т.1. – С. 76-79.
- Комунікативні норми українських розмовників // Українська мова: з минулого в майбутнє. – Київ, 1998. – С. 161-162.
- Морфологічні особливості українського розмовника кінця 16 ст. // Міжнародна наукова конференція. Українська філологія: школи, постаті, проблеми. – Львів, 1998. – С. 52-55.
- Лексичні запозичення в українському розмовнику кінця 16 ст. // Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. Семантика, синтактика, прагматика мовленнєвої діяльності. – Львів, 1999. – С.150-153.
- Польська конверсаціонографія доби середньовіччя // Наука і сучасність. Зб. наук. праць Нац. пед. універ. ім. М. П. Драгоманова. – Київ: Логос, 1999. – Ч. IV. – С. 180-185.
- Культурно-історична та лінгвістична цінність української пам’ятки кінця 16 ст. // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. – Вип. 29. – Львів, 1999. – С. 71-77.
- До історії слов’янської конверсаціонографії (на матеріалі українських, російських та польських розмовників 15-17ст) // Мовознавство. – 1999. – №1. – С. 58-64.
- Богословські терміни-словосполучення у Літургійному словнику // Вісник Державного університету “Львівська політехніка. Проблеми української термінології. – Львів, 2000. – С. 333-337.
- Явище субстантивації у сфері релігійної лексики // Міжнародна наукова конференція. Християнство й українська мова. – Київ, 2001. – С. 111-117.
- Середньовічна конверсаціонографія: теорія та практика слов’янських розмовників // Jezyk, literatura, kultura, historia Ukrainy: Materialy miedzynarodowej konferencji naukowej. – Kraków, 2001.
- Складні випадки слововжитку: пароніми у сфері юридичної лексики // Комунікативна компетентність правників і їх зв’язки з громадськістю: Зб.наук. праць. – Львів, 2003. – С. 157-159.
- Лексикографічна семантизація культурного компонента назв українських свят у лінгвокраїнознавчому словнику // Підготовчі факультети в сучасних умовах: традиції та новації в навчанні іноземних студентів та проблеми організації навчального процесу на підготовчому факультеті: Тези доповідей. – Харків, 2003. – С. 58-59.
- Термінологічно-правописний порадник для богословів та редакторів богословських текстів для видань Українського Католицького Університету (у співавторстві). – Львів, 2003. – 90 с.
- Програма до вивчення спецкурсу „Лінгвокраїнознавство” для студентів українського відділення філологічного факультету спеціалізації „Українська мова як іноземна”.– Львів, 2003. – 36 с.
- Програма з української мови як іноземної (у співавторстві). – Львів, 2004. – 27 с.
- Методичні вказівки до написання курсових (дипломних і магістерських робіт) для студентів філологічного факультету спеціалізації “Українська мова як іноземна”.– Львів, 2004. – 48 с.
- Стійкі народні порівняння на позначення зовнішності людини: лінгвокраїнознавчий аспект // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. – Вип. 34. – Ч. 2. – Львів, 2004. – С. 471-480.
- Підручники та посібники з української мови як іноземної. Серія: Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Вип. 1. – Львів, 2005. – 20с. (у співавторстві).
- Лінгвокраїнознавчий словник в процесі вивчення української мови як іноземної // Материалы IV Международной конференции “Межкультурные коммуникации: традиции и новые парадигмы”.– Алушта, 2005. – С. 197-201.
- Урахування національно-культурної специфіки мовних одиниць у процесі вивчення іноземної мови // Матеріали Міжнародного науково-практичного семінару “Теорія і практика викладання української мови як іноземної”. – Львів, 2006. – С. 180-185.
- Тематична організація лексики в курсі української мови як іноземної // Матеріали Міжнародного науково-практичного семінару “Теорія і практика викладання української мови як іноземної”. – Львів, 2005. – С. 91-94.
- Лінгвокраїнознавчий словник власних назв української мови. Назви релігійних свят. – Вип.3. – Зош.2. – Львів, 2005. – 63 с.
- Проблеми міжкультурної комунікації у сфері ділового мовлення // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2007. – Вип. 2. – С. 145-151.
- Дистанційне вивчення української мови як іноземної (тестовий контроль лексичної компетенції) // Teka Komisji Polsko-Ukraińskich związkό w kulturowych. – III. – Lublin, 2008. – S. 73-82.
- Вивчаймо українську співаючи // Teka Komisji Polsko-Ukraińskich związkόw kulturowych.- Vol.V. – Lublin, 2010. – S. 202-211.
- Назви релігійних свят як об’єкт навчальної лексикографії // Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича: Зб. наук. праць. – Чернівці, 2010. – Вип. 509-511. – С. 308-313.
- Дистанційний культурологічний курс “Українське мистецтво” як об’єкт вивчення української мови в іншомовній аудиторії // Матеріали ІІІ Міжнародного конгресу “Діаспора як чинник утвердження держави Україна у міжнародній спільноті: сучасний вимір, проекція в майбутнє” (22–25 червня 2010 р.). – Львів, 2010. – C. 356-362.
- Komponent kulturowy w testach z języka ukraińskiego jako obcego // Język jako obcy: problemy certyfikacji według standardόw europejskich. Materiały z Międzynarodowej Konferencji Naukowej. – Lwόw, 23–24 kwietnia 2009 roku / Pod red. J. Tambor, A. Krawczuk, O. Antoniw. – Lwόw: Ukraińska Akademia Drukarstwa, 2010. – S. 57-66.
- Метод проектів як один із способів активізації вивчення української мови в іншомовній аудиторії // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2011. – Вип. 6. – С. 272-276.
- Культура в навчанні української мови як іноземної // Міжнародний науково-практичний семінар «Україністика: вчора, сьогодні, завтра», присвячений 20-річчю україністики в Університеті ім. А. Міцкевича, 4–5 листопада 2011 року . – Познань, 2011. – С. 210-218.
- Українська народна казка як ефективний матеріал для навчання говоріння в іншомовній аудиторії // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2012. – Вип. 7. – С. 199-205. (у співавторстві)
- Навчально-методична практика студентів Львівського університету за кордоном // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2012. – Вип. 7. – С. 266-267.
- «Жили були…», або казка в навчанні української мови як іноземної // Teka Komisji Polsko-Ukraińskich związkόw kulturowych.- Vol.VІ. – Lublin, 2012. – S. 7-12.
- Солом’яний бичок. Серія: На допомогу іноземному студенту. Методичні розробки для розвитку видів мовленнєвої діяльності студентів-іноземців. – Львів, 2012. – Вип. 1. – 20 с. (у співавторстві).
- Репрезентативність української літератури у лінгвокраїнознавчому аспекті (на матеріалі історичного роману Ліни Костенко „Маруся Чурай”) // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2012. – Вип. 7. – С. 232-241. (у співавторстві)
- Українська мова для іноземців. Модульний курс В1-В2: навч. посібн. – Київ: Фірма «ІНКОС», 2012. – 268 с. (у співавторстві).
- На перехресті мови і культури: урок української мови як іноземної // Зб. матеріалів ІІ Міжнародної наук.-практ. конференції «Українська мова у світі», 9 листопада 2012 року. – Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2012. – С. 17-21.
- Модульний курс української мови для іноземців: з досвіду укладання навчального посібника // Матеріали Міжнародної наукової конференції «Українсько-угорські міжмовні контакти: минуле і сучасність»( 18-19 жовтня 2012), Берегове.
- Навчальний лінгвокраїнознавчий словник як об’єкт вивчення української мови в іншомовній аудиторії // VI Оломоуцький симпозіум україністів Середньої і Східної Європи (23.–25. серпня 2012 р.). Матеріали симпозіуму. – Оломоуц, 2012.
- Україна – Польща: діалог культур, або про нову концепцію підручника з української мови для поляків / О. Антонів, О. Синчак // Studia Ucrainica Varsoviensis.- Warszawa, 2013. – S.15-24. (у співавторстві)
- Мій Львів : навч. посібн. для вивчення української мови як іноземної (В2) / О. Антонів, О.Туркевич, П. Луньо та ін. – Львів : Дон Боско, 2012. – 79 с.
- Культура в навчанні української мови як іноземної // Studia Ukrainica Poznaniensa Zeszyt 1. – Poznań, 2013. – С. 192– 198.
- Історичний роман Ліни Костенко «Маруся Чурай» як об’єкт вивчення в іншомовній аудиторії / О. Антонів, Н. Фарина // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Вип. 8. – Львів, 2013. – С.209-217. (у співавторстві)
- Телефонна розмова як навчальний матеріал для вивчення діалогічного мовлення в іншомовній аудиторії / О. Антонів, А. Смерека // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Вип. 8. – Львів, 2013. – С.246-254. (у співавторстві)
- Нові підручники з української мови як іноземної : данина традиції чи пошук нових ідей // Мова. Культура. Взаєморозуміння : зб. наук. праць. – Вип.2. – Дрогобич : ДДПУ ім. І.Франка, 2013. – С. 263-269.
- Мова про мову, або мовна тематика на заняттях з української мови як іноземної // Світове українство як чинник утвердження держави Україна у міжнародній спільноті «Землякам моїм в Україні і не в Україні…». Четверта міжнародна науково-практична конференція, 23-24 серпня 2013 року, м. Львів : зб. матеріалів. – Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2013. – С. 26-29.
- Роман Ліни Костенко ” Записки українського самашедшого” як навчальний матеріал для читання в іншомовній аудиторії / Олександра Антонів, Ірина Телюх // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Вип. 9. – Львів, 2014. – С.226-234. (у співавторстві)
- Україна-Польща : Dialog Kultur. Podręcznik do nauki języka Ukrainskiego. C1 / Олександра Антонів, Світлана Романюк, Олена Синчак. – Warszawa, 2014. – 195 s. (у співавторстві)
- «Яблука доспіли, яблука червоні», або ще один здобуток для навчання іноземців української // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Вип.11. – Львів, 2015. – С.201-203.